星期一, 4月 16, 2007

生活.工作

人活著 , 工作要緊還是生活重要
我想大家的看法會很分歧吧
工作固然是為了生活
工作過了頭
私人生活也難以兼顧

老師這樣的工作,曾經人人羨慕,待遇雖然不高
但是人人碰到了都會以尊敬的語氣相稱, 社會地位算是還不錯的
但在現今的社會早已不再如此

教得好是應該的
教不好人人喊打
還要想破頭擠出一些不同以往的創意
編舞蹈.學唱歌.演話劇
應付學校的活動
就像某位朋友同事所講的
是為了小朋友的演出
還是為了行政人員的面子問題
這樣的活動對教學是否真的有實質上的幫助

還是老問題
學校是教學的地方
還是以學生的教學.受教權為重點
如果辦了一堆活動影響了小朋友的學習
這樣的活動是不是應該好好的考慮一下
當然學生參與任何的活動都可以是種學習過程

現在的思緒好亂

學生該學的到底是啥?
身為老師什麼才是該有的作為
我要再想想

常有人跟我說山上的小朋友比較好教
我只能笑一笑
人的相處真的好難
當老師工作穩定
但是私人公司做不習慣可以說走就走
跟老闆不合可以說走就走
當老師呢?不行

同事之間除了校長基本上階層是沒有意義的
主任.組長沒有甚麼權
只是夾在餅乾中間的夾心
是人家最喜歡舔的部分
軟綿綿的一下子 就舔掉了
對下沒甚麼權,雖有主管之名,但不像私人公司有甚麼權
對上只能默默的做事,做的好校長有政績,做不好被校長唸
尤其像我們這種小學校.這種不想當行政的人
這樣的主管當得很沒尊嚴
又不能說走人就就走人

好累 , 真的累了
我真的需要想一想
想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想